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81.
篮球攻防对抗及其技术的研究   总被引:8,自引:0,他引:8       下载免费PDF全文
调查、统计国际国内重大比赛的对抗指标,进行比较分析。研究对抗技术教学与训练的系统性、合理性、科学性,建立正确的对抗意识和指导思想,从而增强对篮球攻防对抗及其技术的理解和深层次的重新认识,推动篮球运动的创新与发展。  相似文献   
82.
The prevalence of myopia, or nearsightedness, has skyrocketed in the past few decades, creating a public health crisis that is commonly attributed to lifestyle changes. Here we report an overall increase in the frequencies of myopia-associated mutant alleles over 25 years among participants of the UK Biobank. Although myopia itself appears to be selected against, many of the mutant alleles are associated with reproductive benefits, suggesting that reproduction-related selection inadvertently contributes to the myopia epidemic. We estimate that, in the UK alone, natural selection adds more than 100 000 myopia cases per generation, and argue that antagonistic pleiotropy be broadly considered in explaining the spreads of apparently disadvantageous phenotypes in humans and beyond.  相似文献   
83.
运用文献资料研究法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等,对福建省高校开展新兴体育项目的现状进行调查和分析,结果表明:体育课程模式有所创新,有利于新兴体育项目的开展;新兴体育项目在教学时数等的安排上无法满足学生需要;新兴体育项目深得体育教师认可,深受学生欢迎,并对塑造学生良好品格有明显帮助;福建高校广泛开展新兴体育项目受到安全、经费、场地、师资等多种因素制约.  相似文献   
84.
作为对外交流和宣传的重要工具,新闻报道的翻译变得越来越重要。为了增加新闻报道的可读性和趣味性,新闻报道中经常使用由东西方不同社会经济文化差异而形成的文化专有项,译者在新闻报道文化专有项翻译活动中表现出文本和文化构建的能动性。文章试图从Jef.Verschueren语用顺应理论视角探讨新闻翻译中存在的问题,及译者在新闻翻译中发挥的主体性作用。由于语言具备变异性、商讨性、顺应性的特点,译者在商贸新闻翻译中从可供选择的项目中做出灵活的变通和选择,从而使新闻翻译能够做到既准确传达又让国外受众喜闻乐见。  相似文献   
85.
以270名大学生为研究对象,采用《中国大学生人格量表》(CCSPS)和《中国大学生心理应激量表》(CCSPSS)对其人格及心理应激进行测量,采用重复测量的协方差分析和多元回归对实验数据进行分析,探讨不同中、小强度的健美操、乒乓球和排球身体锻炼对大学新生人格和心理应激的干预效益。  相似文献   
86.
[目的/意义] 从用户满意度出发将高校图书馆已开展的科研支持服务项目进行排序,通过Kano模型找出关键因素以及对项目的影响,以便图书馆能够合理配置资源,提高服务质量。[方法/过程] 运用Kano模型的基本理论,结合"985"高校图书馆科研支持服务项目分类,通过设计Kano问卷、开展问卷调查、统计调查数据和分析满意度4个步骤将科研支持服务项目进行归类。[结果/结论] 提出4个层次的科研支持服务项目,分别为基础项目、扩展项目、特色项目和无差异项目,为不同规模的高校图书馆提供科研支持服务项目选择的一种分析方法和建议。  相似文献   
87.
Computer-based educational assessments often include items that involve drag-and-drop responses. There are different ways that drag-and-drop items can be laid out and different choices that test developers can make when designing these items. Currently, these decisions are based on experts’ professional judgments and design constraints, rather than empirical research, which might threaten the validity of interpretations of test outcomes. To this end, we investigated the effect of drag-and-drop item features on test-taker performance and response strategies with a cognition-centered approach. Four hundred and seventy-six adult participants solved content-equivalent drag-and-drop mathematics items under five design variants. Results showed that: (a) test takers’ performance and response strategies were affected by the experimental manipulations, and (b) test takers mostly used cognitively efficient response strategies regardless of the manipulated item features. Implications of the findings are provided to support test developers’ design decisions.  相似文献   
88.
教学活动是一个复杂的促使学习者将知识、技能内隐和意义建构的过程,它需要一种恰当的教学策略。研究什么是教学策略以及如何在多媒体网络教学中采取恰当的教学策略,从而有机地安排各种促进学习的教学事件并对教学过程进行合理的调控,将会使学习者更有效地学习。  相似文献   
89.
腾空步是学生在学习跳远中比较难掌握的动作,学生往往由于做不出腾空步而影响跳远成绩,运用教学实验法探讨腾空步的教学手段和方法与跳远成绩的关系,试图通过提高腾空步水平来提高跳远成绩,结果表明,使学生更好地掌握腾空步动作,对提高跳远成绩效果明显。  相似文献   
90.
文章从"文化专有项"的定义和特点出发,结合中西方关于文化翻译的理论研究,运用韦努蒂的归化与异化理论,研究了美国新闻期刊翻译中国文化专有项所采用的翻译方法,提出异化是翻译文化专有项的主要策略。读者群、新闻目的和意识形态这三大因素造成了美国新闻期刊采用"异化"策略来处理中国文化专有项。  相似文献   
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